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查彩军当代艺术教育博客

当代艺术教育理念--营造持续发展空间

 
 
 

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我的‘儿童随意画’教学  

2012-08-21 22:44:23|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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           ‘儿童随意画是我近几年学习而进行的六年制一年级新生试验美术课程。从表意上看好似随儿童涂涂画画,老师只是转转看看,其实不然,这时候的儿童在五年制时,他们属于幼儿,他们的绘画可谓是涂鸦期的后期,如今改成了小学六年制了,他们的绘画期没有改变,对于这时候的儿童绘画我做了这样的分析,于是,我在一年级新生美术课中就萌生了让孩子们学一学儿童随意画,以便这时的学生有一个美术学习的过度,既不能让他们感觉到到小学美术课的束缚,又能感受到小学的美术学习轻松快乐,并还能进一步延续无拘无束的绘画优势和勇敢的绘画精神。课堂中我采用了大刀破斧的线条 好似一笔画一样,曲曲折折,起起伏伏,相互交错,从而产生了是是非非的形象,这时要学生不要先想着画什么,随意画,然后,我借助这样和那样的形象,让学生发挥想象,在这个基础上再来完成添加具体的形象特征,所产生的答案是不同的,在不知不觉中,奇特的不可是思议的或有趣的形象画面呈现在每一个同学面前,让孩子们其乐无穷。教学中的范画由教师和学生在互动中完成。这样既促进了学生的绘画想象又激发了他们的绘画热情,儿童随意画的特点是构图饱满,想象奇特,具有一定的趣味性。为一年级新生的绘画学习打下良好的基础。

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